L’éducation inclusive fait partie intégrante du système éducatif burundais depuis 2013. Toutefois, les défis ne manquent pas : l’inaccessibilité de l’école, des méthodes d’enseignement et d’évaluation rigides et des en…

Cette étude s’intéresse à l’enseignement des langues dans les trois premiers cycles de l’Ecole fondamentale au Burundi. Les données ont été collectées au moyen d’un entretien semi-directif auprès de 5 enseignantes des d…