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Revue Scientifique "Iga"
Excellence Académique & Innovation Scientifique · 18 Articles publiés · 2 Volumes
Publications dans la base : 18
Articles soumis : 18
Volumes : 2
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Fiche d’évaluation des articles

Titre de l’article

 

Nom de l’évaluateur

 

1. Conformité de l’article avec la thématique

 /5

2. Originalité des idées et des conclusions

/5

3. Pertinence et rigueur de la démarche méthodologique

/5

4. Qualité de l’argumentation

/5

 Note synthétique

/20

Avis synthétique de l’évaluateur : mettez une croix devant votre recommandation

1. Accepter l’article sans modification :

2. Accepter l’article avec modification mineurs :

Indiquer les plus pertinentes (en plus de la correction en mode « suivi de modification »):

3. Accepter l’article avec modification majeures Indiquer les plus pertinentes (en plus de la correction en mode « suivi de modification »):

4. Refuser l’article

Communications
La Revue Iga lance un appel à publication scientifique pour son quatrième volume. Les axes concernés sont : la psychopédagogie, la didactique, l’inspection et planification scolaires et la déontologie professionnelle. Les chercheurs et enseignants-chercheurs intéressés par cet appel peuvent soumettre leurs résultats de recherche à l’adresse ci-après : https://iga.ens.bi ou revue@iga.ens.bi ou fulumani@gmail.com. Les articles soumis, une fois acceptés par le comité scientifique, seront présentés lors de la 5 ème édition du Colloque International organisé par l’Ecole Normale Supérieure du Burundi et publiés dans la Revue scientifique Iga. La Revue Iga lance un appel à publication scientifique pour son quatrième volume. Les axes concernés sont : la psychopédagogie, la didactique, l’inspection et planification scolaires et la déontologie professionnelle. Les chercheurs et enseignants-chercheurs intéressés par cet appel peuvent soumettre leurs résultats de recherche à l’adresse ci-après : https://iga.ens.bi ou revue@iga.ens.bi ou fulumani@gmail.com. Les articles soumis, une fois acceptés par le comité scientifique, seront présentés lors de la 5 ème édition du Colloque International organisé par l’Ecole Normale Supérieure du Burundi et publiés dans la Revue scientifique Iga.